KI zertifiziert weitere Elternbegleiterinnen für Rucksack Kita und Griffbereit

Ein engagiertes Team, die neuen  Elternbegleiterinnen und die Programmkoordinatorinnen.

Mehrsprachigkeit wird nun im Kreis Lippe durch die Programme Griffbereit, Rucksack Kita und Rucksack Schule gefördert, Eltern werden nun bereits ab dem zweiten Lebensjahr ihres Kindes bei der bestmöglichen sprachlichen Förderung unterstützt.

„Mehrsprachigkeit ist Normalität und auch gesellschaftliche Realität in Deutschland“, wie Griffbereit-Programmkoordinatorin Jessica Keitel betonte. Mit der Öffnung von Institutionen und Akteuren im Bildungssystem hin zu einem mehrsprachigen Umfeld werde der natürliche Spracherwerb von Kindern gefördert. Zudem erleichtere das Beherrschen der Familiensprache den Kindern, die mehrsprachig erzogen würden, das Lernen der deutschen Sprache, so Anne Grit Bangura, Projektkoordinatorin für Rucksack Kita.

Gleich fünf Frauen hatten ihr Interesse bekundet mit Eltern und ihren Kindern im Alter zwischen eins und drei Jahren zu arbeiten. Für das Programm Rucksack Kita konnten drei weitere Elternbegleiterinnen gewonnen werden, die nun ihre Zertifikate entgegennehmen konnten. Sie wurden vom Kommunalen Integrationszentrum (KI) geschult und können nun die Gruppen leiten. Besonders freuen sich die beiden Programmkoordinatorinnen, dass in diesem Durchgang mit dem Extertal, Oerlinghausen und Blomberg weitere Kommunen für die Durchführung der Programme gewonnen werden konnten.

„Griffbereitgruppen können in Kindertageseinrichtungen oder Familienzentren, Familienbildungsstätten und Migrantenorganisationen sowie Spielkreisen angeboten werden“, wie Keitel ausführte, auf diese Weise würden die Familien früh an das Bildungssystem herangeführt. „In der Griffbereitgruppe können sie erfahren, wie sie ihre Kinder in entwicklungsfördernde Kommunikations- und Sprachspiele verwickeln können, weshalb es auch ein Elternbildungsprogramm ist, das bei den Stärken der Eltern ansetzt“, ergänzte sie.

Aus aller Welt zuhause in Lippe

Die Kommunalen Integrationszentren sind das Herzstück des Teilhabe- und Integrationsgesetzes. Sie schaffen die Voraussetzungen dafür, dass die Integration vor Ort gelingt. So entwickelt auch das Kommunale Integrationszentrum, kurz KI, des Kreises Lippe seit inzwischen fünf Jahren Angebote zur Verbesserung der Partizipation für Menschen mit Zuwanderungsgeschichte. Es koordiniert dabei unter anderem kommunale Integrationsaufgaben und kümmert sich um die Vernetzung unterschiedlicher Akteure.

Zahlreiche Projekte, Programme, Arbeitskreise und ergänzende Angebote sind in den vergangenen Jahren entwickelt, angeboten, durchgeführt und zum Teil auch schon wieder abgeschlossen worden. Das Gelingen dieser Arbeit nimmt das KI Lippe vom 28. September bis zum 7. Oktober 2018 zum Anlass, um sein fünfjähriges Bestehen im Rahmen einer „Integrationswoche“ zu feiern. „Eine Woche, die beispielhaft für die Arbeit unseres Integrationszentrums steht: Denn es schafft immer wieder die Räume, in denen wir einander begegnen und kennenlernen können. Das KI trägt so seit fünf Jahren dazu bei, dass wir der wichtigen Aufgabe der Integration gerecht werden können“, lobt Landrat Dr. Axel Lehmann das vom Land geförderte Projekt in einer Zwischenbilanz.

Mehr als 80 unterschiedliche Veranstaltungen rund um die Vielheit in Lippe wird es im Rahmen der Integrationswoche geben. „Das KI ist stolz darauf, dass wir gemeinsam mit den Kooperationspartnern ein derartig vielfältiges und umfangreiches Programm auf die Beine stellen konnten“, so die Leiterin des KI, Alexandra Steeger. Zudem sei es sehr erfreulich, dass die Integrationswoche auch in der Fläche eine derartige Resonanz gefunden habe: Fast in allen Kommunen gebe es Veranstaltungen.

Einblicke in die Integrationsarbeit unterschiedlicher Gruppierungen sind ebenso möglich wie die Besuche von Vorträgen, Lesungen, Filmvorführungen, Tanzveranstaltungen und Sportfesten. Darüber hinaus werden Projekt- und Erlebnistage angeboten, Zertifikatskurse können belegt und Workshops besucht werden. Die Vielheit zeigt sich dabei nicht nur inhaltlich, sondern auch durch die unterschiedlichen Anbieter der Veranstaltungen, die Vereine, Organisationen, Bildungsträger und Einrichtungen umfasst und jede Bevölkerungsgruppe einschließt.

Die Programmhefte zu der Integrationswoche liegen inzwischen in allen Kommunen aus, das Angebot ist aber auch hier direkt abrufbar.

Das Kommunale Integrationszentrum Lippe lädt die Teilnehmenden des Arbeitskreises ‚Integration in Schule‘ zur nächsten Sitzung am 12. September 2018, von 14.00 bis 16.00 Uhr, nach Detmold ein. Der Arbeitskreis wird sich im Dietrich-Bonhoeffer-Berufskolleg, Elisabethstraße 86, in 32756 Detmold im Raum B02/B06 treffen. Für die Veranstaltung ist folgender Ablauf geplant:

1. Informationen/Aktuelles aus den Schulen/Terminplanung
2. Kinder mit besonderen Begabungen fördern; Referentin: Britta Deßler, Schulamt Kreis Lippe
3. Ab 15:00 Uhr Unterarbeitskreisen:
   Primarstufe/Sek I: Übergang in das Regelsystem – Erfahrungsaustausch
   Sek II: Relexion Einschulung, FiT, Deutschförderunterricht, etc.

Bitte geben Sie uns bis zum 10. September 2018 Onlineanmeldung Bescheid, ob ein Vertreter oder eine Vertreterin Ihrer Schule an der Veranstaltung teilnehmen möchte.

Das Programmheft für die Woche der Vielheit, der Integrationswoche des KI, ist fertig. Es wird demnächst druckfrisch in allen Kommunen ausgelegt werden und steht ihnen schon jetzt online hier zur Verfügung. Das Team des KI dankt ausdrücklich den vielen Kooperationspartnern für ihre Bereitschaft, uns bei diesem großen Vorhaben zu unterstützen. Stöbern Sie in dem reichhaltigen Angebot und suchen Sie sich die Veranstaltungen heraus, die Sie besuchen wollen. Sie sind herzlich eingeladen! Sollten Sie speziell eine Veranstaltung suchen, dann können Sie für die noch schnellere Navigation im Heft die „Suche“-Funktion des PDF-Readers nutzen. Wir freuen uns auf Sie.

Den neuesten Newsletter mit allen aktuellen Informationen zu Maßnahmen, Projekten, Veranstaltungen und Fördermöglichkeiten im Programm ′Integration durch Sport′ finden Sie hier.

KI informiert in Gemeindehäusern

Anne Grit Bangura, Jessica Keitel und Linda Heidenreich (von links) freuen sich als Programmleiterinnen auf viele Interessierte.

Das kommunale Integrationszentrum Kreis Lippe (KI) bietet im Kreisgebiet für Menschen jeden Alters ein vielfältiges Angebot im Bereich der Bildung. Einen besonderen Stellenwert nehmen die Programme in der frühen Bildung, vom ersten Lebensjahr bis zur Grundschulzeit ein, denn bereits hier werden wichtige Weichen für die Entwicklung der Kinder gestellt.

Alle Familien und Kinder, ob mit oder ohne Zuwanderungsgeschichte, können von den drei vom KI angebotenen Programmen ‚Griffbereit‘, ‚Rucksack KiTa‘ und ‚Rucksack Schule‘ profitieren. Die Mehrsprachigkeit und die Integration zu fördern sind ebenso Ziele dieser Programme wie eine vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft zwischen Kindergarten, Schule und Eltern sowie die interkulturelle Öffnung von Institutionen.

Kernthemen dieser Programme sind dabei die durchgängige sprachliche Bildung sowie die Zusammenarbeit mit den Eltern. Für alle Beteiligten bietet das KI Informationsveranstaltungen an. Interessierte, also nicht nur Eltern, Lehrer_innen und Erzieher_innen sind herzlich eingeladen, sich am 27. August 2018 zwischen 15:30 Uhr und 17:00 Uhr, in Lage im Gemeindehaus hinter der Marktkirche, über die Programme zu informieren. Einen weiteren Termin bietet das KI am 5. September 2018, wieder zwischen 15:30 Uhr und 17:00 Uhr, diesmal im Gemeindehaus am Detmolder Marktplatz.

Für die Teilnehmenden sind die Programme immer kostenfrei. Die Gruppenleitungen werden vom KI ausgebildet und sind dann auf Honorarbasis für das KI tätig. Derzeit werden noch neue Elternbegleiter_innen für des Programm ‚Rucksack Schule‘ gesucht. Die jeweiligen Gruppen sind ein Gewinn für die Eltern, Kinder und Einrichtungen, für die die Angebote zudem einfach umsetzbar und mit wenig Aufwand verbunden sind.

Du möchtest in deinem Sportverein aktiv werden? Du möchtest wissen, wie sportliche und außersportliche Angebote für Kinder und Jugendliche geplant und durchgeführt werden?

Dann ist die Gruppenhelfer/-innen-Ausbildung I ein erster Schritt in diese Richtung. Hier wirst du motiviert, dich stark zu machen für deine Interessen und qualifiziert, Ideen für neue Spiel-, Sport- und Freizeitangebote einzubringen und anleiten zu können.

Welche Inhalte hat die Ausbildung?

• Motive zur Mitarbeit im Sportverein und als Gruppenhelfer/-in
• Meine Aufgaben Gruppenhelfer/-in im Sport
• Bekannte Spiele/Sportarten und neue Trends
• Grundsätze der Kommunikation
• Kinder und Jugendliche von heute – Konsequenzen für die Co-Leitung von Gruppen, Grundlagen der Planung von Vereinsangeboten

Wer kann teilnehmen?

 Alle Menschen ab 13 Jahren aus den Kreisen Lippe und Paderborn

• Auch die Teilnahme als Tandem (ein Geflüchteter + ein Deutscher aus einem Sportverein) ist möglich und wird unterstützt

• Ausreichende Sprachkenntnisse sind erforderlich

Wann & Wo:

13.10. / 14.10. / 27.10. / 28.10.2018 jeweils von 09:00 – 16:00 Uhr

in der Grundschule Heidenoldendorf, Adolf-Meier-Straße 40, 32756 Detmold

Dies ist ein Angebot der:

Freuen sich über positive Resonanz zum Fachtag „Alter und Migration“: Svenja Budde, Anne-Kathrin Edler, Dr. med. Sengul Ünal (Referentin und praktizierende Ärztin in Horn-Bad Meinberg), Gudrun Caesar und Tanja Lupuljev (von links).

Integration von Menschen mit Migrationshintergrund: Ein komplexes Handlungsfeld, das auch vor Themen wie Gesundheit und Pflege keinen Halt macht. Denn in diesem Bereich ist einiges im Wandel – wo die Älteren früher noch im Familienverbund gepflegt wurden, steigt bei den Familien mit Migrationshintergrund die Tendenz zu weniger Kindern und häufigerer Berufstätigkeit. Um über das Spektrum „Alter und Migration“ sowie aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen zu diskutieren, hat der Kreis Lippe jetzt zum Fachtag „Alter und Migration – Ein Blick auf Gesundheit und Pflege“ eingeladen. Organisiert wurde die Veranstaltung durch die Fachbereiche Gesundheit sowie Soziales und Integration des Kreises Lippe. Fachliche und finanzielle Unterstützung dabei leistete das Landeszentrum Gesundheit Nordrhein-Westfalen (LZG.NRW) als Kooperationspartner.

„Den Paradigmenwechsel in der Pflege erleben wir jetzt ganz aktuell. Uns ist es wichtig, dass wir mit dieser Entwicklung Schritt halten, um sie konstruktiv mitgestalten zu können. Ziel des Fachtags war es deshalb, im gemeinsamen Diskurs Lösungsansätze und Perspektiven zu entwickeln, um den künftigen Herausforderungen effektiv begegnen zu können“, betonte Karl-Eitel John, zuständiger Verwaltungsvorstand des Kreises Lippe. „Um praxisorientierte Lösungen bieten zu können, ist es wichtig, die Zusammenhänge zwischen Migration und Gesundheit als Einheit zu verstehen und sich innerhalb der Kommunen zu vernetzen. Der Kreis Lippe hat dafür bereits eine gute Grundlage geschaffen“, lobte Svenja Budde vom LZG.NRW.

Auf dem „Markt der Möglichkeiten“ konnten sich die Teilnehmer des Fachtags „Alter und Migration“ über Angebote zu Pflege und Gesundheit in Lippe informieren.

Ein Thema des Fachtags war deshalb der kultursensible Umgang mit älteren Menschen mit Migrationshintergrund sowie älteren Ausländern. So können unter anderem kulturell bedingt unterschiedliche Sichtweisen auf Gesundheit und Krankheit eine Rolle spielen oder potenzielle Barrieren beim Zugang zu Gesundheitsleistungen. Abgesehen von den fachlichen Impulsen waren zudem Referenten aus der Praxis eingeladen, die aus dem Alltag im Bereich Gesundheit und Pflege berichteten. In einer Gruppenarbeitsphase benannten die 65 Teilnehmer der Veranstaltung Handlungsfelder und erarbeiteten Aufträge an die Behörden und Institutionen. Eine konkrete Zielformulierung aus den Workshops war es unter anderem, Anträge und Informationsmaterial der Behörden in einfacher Sprache, vielleicht sogar mehrsprachig bereitzustellen. Zudem wurde die interkulturelle Sensibilisierung für Arztpraxen, Pflegeschulen und Fachpersonal sowie der Ausbau kultursensibler Pflege in Lippe als Aufgabe formuliert. Des Weiteren sollen Schulungen für Angehörige zu Themen wie Pflege und Umgang mit Demenz angeboten werden.

„Insgesamt haben wir durchweg positive Resonanz von den Teilnehmern erhalten. Und auch wir sind sehr zufrieden mit dem konstruktiven Austausch und den praxisnahen Impulsen, mit denen wir die künftigen Aufgaben und Herausforderungen beim Themenkomplex Alter und Migration sicherlich meistern werden“, zeigen sich die Organisatorinnen des Fachtags Gudrun Caesar, Geschäftsführerin der Kommunalen Gesundheitskonferenz, Anne-Kathrin Edler, vom Kommunalen Integrationszentrum Kreis Lippe, und Tanja Lupuljev, zuständig für die Altenhilfeplanung des Kreises Lippe, zufrieden. Für die Zukunft planen sie deshalb, weitere Fachveranstaltungen zu verschiedenen Themen durchzuführen.

Arbeitskreis ‚[Rass]ismussensibilität‘ fragt auch nach Ursachen

Die gleichberechtigte Teilhabe aller Menschen in Lippe an der Gesellschaft ist ein zentrales Anliegen des Kommunalen Integrationszentrums des Kreises Lippe (KI). Daraus leitet sich die Aufgabe ab, auf jedwede Diskriminierung aufmerksam zu machen und diese abzubauen. Das rassismussensible Arbeiten war und ist entsprechend ein wichtiges Kennzeichen in den vielfältigen Angeboten des KI.

„Das KI und damit auch der Kreis Lippe stellen sich gegen jede Form des Extremismus, egal von wem dieser ausgeht und gegen wen er gerichtet ist“, betont in diesem Zusammenhang der zuständige Verwaltungsvorstand Karl-Eitel John. Die Kreisverwaltung setze sich für Integration und Verständigung ein und fördere soziale und kulturelle Diversität, so John weiter.

Die Antidiskriminierungsarbeit bekommt nun im KI einen noch höheren Stellenwert. Anne Grit Bangura und Dr. Frank Oliver Klute organisieren den neuen Arbeitskreis „[Rass]ismussensibilität“, der dieses Thema nun hauptsächlich behandelt. Neben den bewussten stehen auch die vielfältigen Wege der unbewussten Diskriminierungen im Fokus. Da sich die Arbeit nicht nur auf den Rassismus beschränken soll, sondern auch andere –ismen wie den Sexismus oder den Klassismus im Blick haben wird, sind im Titel die ersten vier Buchstaben in Klammern gesetzt worden.

„Es geht dabei nicht darum, dogmatisch den Zeigefinger zu erheben und Vorwürfe zu formulieren“, erklärt Klute, „es geht darum, die Menschen in die Lage zu versetzen, selbst zu erkennen, wie man den Anderen sieht und warum das so ist.“ Es reiche nicht aus, sich mittels der gängigen Muster beispielsweise vom Rassismus zu distanzieren, sondern sollte sich mit den Ursachen auseinandersetzen, wie Klute darlegt: „Auch auf die Gefahr hin, sich dabei selbst wiederzufinden.“

Denn Rassismen werden auf der sozialen Ebene reproduziert. Das erfolgt formell durch politische Abhandlungen, durch die Medien und auf dem Bildungssektor sowie informell bei der Sozialisation in der Familie, bei Gesprächen in der Nachbarschaft, unter Freunden und in anderen privaten Situationen. „Dessen muss man sich bewusst werden und bei seinem Wirken mit bedenken, um sie zu vermeiden“, erläutert Klute. So enthalte allein der Vorgang der Integration schon die Gefahr, in der Kategorisierung zwischen Deutschen und Nicht-Deutschen zu verharren und eher das Trennende als das Verbindende zu betonen.

Das KI lädt Interessierte zur Mitarbeit an diesem vielschichtigen Thema ein. Für weitere Informationen stehen Anne Grit Bangura telefonisch unter 05231/62-2801 oder a.bangura@kreis-lippe.de sowie Dr. Frank Oliver Klute telefonisch unter 05231/62-2651 oder f.klute@kreis-lippe.de zur Verfügung.

Anne Grit Bangura, Landrat Dr. Axel Lehman und Nesrin Bartel (Mitte vorn) freuen sich mit den Elternbegleiter_innen über die Zertifikate.

Kreis Lippe zertifiziert Eltern

Ankommen in der Gesellschaft – dafür ist es vor allem wichtig, sich verständigen zu können. Dafür stehen die „Rucksack-Programme“: Sie verfolgen das Konzept, Kinder mit Migrationshintergrund sowohl in ihrer Muttersprache als auch in der deutschen Sprache zu fördern, damit sie beides besser beherrschen lernen. Wichtig ist dabei, auch die Eltern mit ins Boot zu holen und den Integrationsprozess mit ihnen gemeinsam zu gestalten. Rund 100 Eltern mit Migrationshintergrund wurden jetzt für ihre Teilnahme an der „Rucksack-Kita“ und der „Rucksack-Schule“ ausgezeichnet und erhielten ihre Teilnahme-Zertifikate aus den Händen von Landrat Dr. Axel Lehmann.

Die Koordinatorinnen Anne Grit Bangura (Kita) und Nesrin Bartel (Schule) waren begeistert von der regen Teilnahme der Eltern. Die Akquise der Eltern stellt eine große Herausforderung dar, da viele Eltern obligatorische und parallel zu den Rucksack-Elternbegleitungen stattfindenden Sprach- und Integrationskurse besuchen müssen. „Dennoch freuen wir uns über jede Mutter und jeden Vater, der trotz erschwerter Bedingungen am Programm teilnimmt“, erklärt Bartel. Jeder gepackte Rucksack stärkt Kinder auf ihren zukünftigen Bildungswegen. Ein großer Dank gelte deshalb den Elternbegleiterinnen, ohne deren Engagement weder die Bildungseinrichtungen noch die Eltern in diesem Ausmaß von dem Programm profitieren würden, so Bartel weiter.

Im Kreis Lippe gibt es seit 2014 das Programm „Rucksack-Kita“, Mitte 2016 fiel auch der Startschuss für „Rucksack-Schule“. Während im frühkindlichen Bereich momentan 15 Kindergärten und Familienzentren das Programm „Rucksack-KiTa“ durchführen, geht im Bereich Schule mit der Oetternbachschule nun die sechste „Rucksack-Schule“ an den Start.